1.1.- Curiosidad
¿Has visto alguna vez un mapa como el de la imagen en televisión?
¿Para qué sirve?
¿Entiendes la información que te proporciona?
Llueve
1.- MOTIVACIÓN
1.2.- Reto
Te proponemos que construyas un pluviómetro para medir la cantidad de lluvia que cae en nuestra localidad.
Aparato que sirve para medir la cantidad de lluvia que cae en un lugar y tiempo dados.
1.3.- ¿Qué vas a aprender?
- La Tierra en el universo. Elementos, movimientos y dinámicas relacionados con la Tierra y el universo y sus consecuencias en la vida diaria y en el entorno. Secuencias temporales y cambios estacionales. Orientación espacial, nociones básicas, puntos cardinales y mapas.
- La vida en la Tierra. Fenómenos atmosféricos y su repercusión en los ciclos biológicos y en la vida diaria. Observación y registro de datos atmosféricos.
- Instrumentos y dispositivos apropiados para realizar observaciones y mediciones de acuerdo con las necesidades de las diferentes investigaciones.
-Vocabulario científico básico relacionado con las diferentes investigaciones.
Lectura facilitada
- Movimientos de la Tierra y sus consecuencias en la vida diaria.
- Secuencias temporales y cambios estacionales.
- Orientación espacial, nociones básicas, puntos cardinales y mapas.
- Fenómenos atmosféricos y su repercusión en la vida diaria.
- Observación y registro de datos atmosféricos.
- Instrumentos y dispositivos apropiados para realizar observaciones y mediciones.
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