SITUACIÓN DE PARTIDA

Sabemos que en un plano podemos dibujar un lugar pero visto desde arriba. El plano es la representación de ese lugar en el papel.

TAREA A REALIZAR

Vamos a investigar cómo es la nuestra localidad y descubrir diferentes lugares. Para ello, elaboraremos un reportaje fotográfico que nos muestre cómo es nuestra localidad. Diseñaremos un plano y marcaremos los lugares que aparecen en nuestras fotografías.

Luego realizaremos un montaje para presentar esas fotografías y podremos añadir comentarios a cada una de ellas, que elaboraremos previamente.

Podremos compartir el resultado de la tarea entre nuestras localidades.

TAREA SUPERADA

Para superar la tarea, realizaremos las actividades propuestas a lo largo de la unidad y llegaremos a alcanzar unos conocimientos que nos permitan realizarla.

Así, seremos capaces de:

• Identificar qué estudia la geografía.
• Distinguir diferentes formas de representar la Tierra.
• Leer e interpretar mapas.
• Localizar lugares en el mapamundi.
• Valorar las diferencias geográficas y manifestar interés por conocer otros lugares, paisajes y curiosidades.

La tarea se dará por superada cuando:

1. En grupo, se realicen las fotografías necesarias para realizar el montaje. Cada alumno/a aportará un número de fotografías que determinaremos en clase. 
2. En grupo, diseñen una portada, decidan el título y elaboren los comentarios que van a realizar a las fotografías realizadas.
3. Con ayuda, elaboren el plano y el montaje.
4. Expondremos y explicaremos  nuestro trabajo al resto del alumnado de nuestro cole.